Principe da Paz Escola de Educacao Infantil e Fundamental
Escola particular com educação infantil e fundamental (anos iniciais) em Várzea Alegre – CE
- Rua Pedro Goncalves, 226 · Centro · Várzea Alegre – CE · CEP 63540-000
- (88) 99864-4299
- Endereço e telefone do cadastro do Inep (Censo 2024). Confirme com a escola antes de ir. Conferir no Google Maps (abre em nova aba)
Como a escola vai
Comparada com as escolas particulares de todo o estado do Ceará · dados do Inep
Em resumo
- Ponto positivo: 0% dos alunos estavam 2 ou mais anos atrasados em 2025. Nas escolas particulares de todo o estado do Ceará, a média é 6%.
- Ponto de atenção: 4 em cada 10 aulas foram dadas por professor formado na matéria em 2025, menos que a média das escolas particulares de todo o estado do Ceará.
Aprovação
Fundamental · 2025
Perto da média das escolas particulares de todo o estado do Ceará.
Alunos 2 ou mais anos atrasados
Fundamental · 2025
Menos atraso que a média das escolas particulares de todo o estado do Ceará, caindo desde 2021.
Aulas com professor formado na matéria
Fundamental · 2025
Abaixo da média das escolas particulares de todo o estado do Ceará, subindo desde 2021.
Ver detalhes por etapa e ano
Ensino fundamental – anos iniciais
| Ano | Aprovação | Reprovação | Abandono | Atraso de 2+ anos | Prof. formados na matéria | Prof. com curso superior | Horas de aula por dia |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 100,0% | 0,0% | 0,0% | 0,0% | 41,7% | 60,0% | 4,0 h |
| 2024 | 100,0% | 0,0% | 0,0% | 0,0% | 55,6% | 80,0% | 4,0 h |
| 2023 | 100,0% | 0,0% | 0,0% | 0,0% | 55,6% | 80,0% | 4,0 h |
| 2022 | 100,0% | 0,0% | 0,0% | 1,2% | 37,8% | 60,0% | 4,0 h |
| 2021 | 100,0% | 0,0% | 0,0% | 1,5% | 17,8% | 40,0% | 4,0 h |
| 2020 | 100,0% | 0,0% | 0,0% | 2,9% | 17,8% | 50,0% | 4,0 h |
| 2019 | 100,0% | 0,0% | 0,0% | 4,4% | 0,0% | 20,0% | 4,0 h |
Ensino fundamental – anos finais
| Ano | Aprovação | Reprovação | Abandono |
|---|---|---|---|
| 2020 | 100,0% | 0,0% | 0,0% |
| 2019 | 100,0% | 0,0% | 0,0% |
Fonte: Indicadores Educacionais do Inep (taxas de rendimento, distorção idade-série, adequação da formação docente, docentes com curso superior e média de horas-aula diárias). Atraso de 2+ anos: alunos com 2 anos ou mais acima da idade esperada para a série.
136 alunos em 2025, 21% a menos que há 10 anos. Média de 15,1 alunos por turma, abaixo da média de Várzea Alegre.
O que mudou nesta escola
- O maior número de alunos da série foi em 2015, com 173. Em 2025 a escola tinha 136 alunos.
- O número de professores passou de 6 em 2014 para 9 em 2025.
- Em 2025 a escola passou a ter portas e vãos largos.
- A parcela de alunos do fundamental com 2 ou mais anos de atraso caiu de 4,4% em 2019 para 0% em 2025.
- A parcela de aulas do fundamental dadas por professor formado na matéria subiu de 0% em 2019 para 42% em 2025.
Matrículas ao longo dos anos
- Educação infantil
- Ensino fundamental
Ver os números
| Ano | Educação infantil | Ensino fundamental | Total |
|---|---|---|---|
| 2025 | 73 | 63 | 136 |
| 2024 | 59 | 72 | 131 |
| 2023 | 70 | 86 | 156 |
| 2022 | 79 | 82 | 161 |
| 2021 | 54 | 68 | 122 |
| 2020 | 70 | 70 | 140 |
| 2019 | 77 | 68 | 145 |
| 2018 | 81 | 75 | 156 |
| 2017 | 78 | 85 | 163 |
| 2016 | 84 | 82 | 166 |
| 2015 | 92 | 81 | 173 |
| 2014 | 91 | 72 | 163 |
Por etapa em 2025
- Educação infantil
- 73
- Fundamental – anos iniciais
- 63
- Educação especial
- menos de 5
Uma mesma matrícula pode contar em mais de uma etapa (ex.: educação especial). Grupos de 1 a 4 alunos aparecem como “menos de 5”.
Alunos por turma em 2025
Infraestrutura em 2025
- Biblioteca não tem
- Sala de leitura tem
- Laboratório de ciências não tem
- Laboratório de informática não tem
- Quadra coberta não tem
- Quadra de esportes não tem
- Refeitório não tem
- Parque infantil tem
- Auditório não tem
- Internet tem
- Internet banda larga tem
- Água potável tem
- Esgoto da rede pública tem
- Alimentação escolar não tem
- Área verde não tem
Acessibilidade em 2025
- Rampas tem
- Corrimão e guarda-corpos tem
- Elevador não tem
- Piso tátil não tem
- Portas e vãos largos novo desde 2025 tem
- Sinalização acessível não tem
- Banheiro adaptado tem
- Sala de atendimento especializado não tem
Equipe da escola em 2025
Além de 9 professores, a escola declarou 6 profissionais de outras funções.
- Coordenação pedagógica 1
- Pedagogos e orientadores 1
- Secretaria escolar 1
- Apoio administrativo 1
- Limpeza e serviços gerais 1
- Segurança e portaria 1
Perguntas frequentes sobre a Principe da Paz Escola de Educacao Infantil e Fundamental
Qual o endereço da Principe da Paz Escola de Educacao Infantil e Fundamental?
Rua Pedro Goncalves, 226 · Centro, Várzea Alegre – CE, CEP 63540-000. Telefone: (88) 99864-4299. Endereço e telefone conforme o cadastro do Inep (Censo 2024), que pode estar desatualizado. Confirme com a escola antes de ir.
Quantos alunos estudam na Principe da Paz Escola de Educacao Infantil e Fundamental?
136 alunos, segundo o Censo Escolar 2025. São 21% a menos que em 2015.
Quais etapas de ensino a Principe da Paz Escola de Educacao Infantil e Fundamental oferece?
Em 2025, a escola tinha matrículas em educação infantil (73), fundamental – anos iniciais (63) e educação especial (menos de 5).
Qual a taxa de aprovação da Principe da Paz Escola de Educacao Infantil e Fundamental?
100,0% dos alunos do fundamental foram aprovados em 2025. A reprovação foi de 0,0% e o abandono, de 0,0%. A média das escolas particulares de todo o estado do Ceará foi de 99,3%.
A Principe da Paz Escola de Educacao Infantil e Fundamental tem ensino em tempo integral?
Não. Em 2025, nenhum aluno estava matriculado em tempo integral.
A Principe da Paz Escola de Educacao Infantil e Fundamental tem acessibilidade para pessoas com deficiência?
No Censo 2025, a escola declarou ter: rampas, corrimão e guarda-corpos, portas e vãos largos, banheiro adaptado.
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Sobre estes dados
- Cadastro, matrículas, turmas e infraestrutura: Censo Escolar 2025, Inep.
- Endereço e telefone: Censo Escolar 2024, o último em que o Inep publicou esses campos.
- Aprovação, atraso escolar, professores e horas de aula: Indicadores Educacionais, Inep.
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